中德舞动治疗师职业教育第二阶段第七期(207班)

阿波罗教育
中德舞动治疗师职业教育第阶段第期(207

项目简介
中德舞动治疗师职业教育(以下简称“中德舞动”)的愿景是培养学员成为德国舞动治疗协会的认证舞动治疗师,即中国第一代具有国际认证的舞动治疗师。

“中德舞动”立项于2010年,迄今举办了近200天舞动治疗系统培训。这包括十期“中德舞动”一阶(101班、102班、103班、104班、105班、106班),现有一阶毕业生逾两百人;五期“中德舞动”二阶(201班、202班、203班,204班,205班),二阶毕业生约100人;三期“中德舞动”三阶(301班、302班),三阶毕业生22人(另有十几位三阶学员在积累实习和督导小时数);以及各种舞动治疗主题工作坊、体验工作坊、督导小组。

现在由“中德舞动”培养的几位优秀的三阶毕业生正在积极准备论文,以申请成为德国舞动治疗协会的认证舞动治疗师(BTD)。

2014年初,中德舞动的李微笑博士获得了德国舞动治疗协会认证,成为国内第一位德国舞动治疗协会认证的舞动治疗师。她也由此成为欧洲舞动治疗协会的舞动治疗师。该认证在欧洲通用。

国际认证
如何申请成为德国舞动治疗协会的认证舞动治疗师(BTD)?
准备申请的过程,就是舞动治疗师的培养和成长过程。需要积累足够的受训(必修、选修)、个人体验、实习、督导、舞蹈学时、学习小组,以及毕业论文(英文)。
具体而言,需要受训600学时;个人体验130学时;实习410学时(其中一半为直接面对来访者、进行治疗的时间;另一半为治疗准备和总结时间)、督导130学时、舞蹈学时(每年40学时)、学习小组50学时,以及毕业论文(40-60页)。一学时为45分钟。
为培养第一代国际认证的舞动治疗师,“中德舞动”项目悉心
△ 主办受训必修课,即中德舞动第一阶段、第二阶段、第三阶段,每阶段10天8晚,白天7小时上课时间,晚上2小时学习小组,也计入受训小时。共计360学时。
△ 主办受训选修课,即主题工作坊,一般1到4天不等。每天白天6小时计入受训。晚上学习小组计入学习小组学时。另外,复训、美国项目的课程也可以计入选修课学时。
△ 主办个人体验工作坊,计入个人体验学时。也接受个体治疗预约。
△ 主办督导小组,计入督导学时。也接受个体督导预约。督导必须是舞动治疗的督导。

△ 受训期间也组织舞蹈训练。当然,舞蹈训练可以在其他舞蹈培训机构、健身房等,舞种不限。
△ 主办论文课程,帮助学员准备毕业论文。

课程重点
“中德舞动”必修课程重点
第一阶段:舞动治疗的理论与实务;拉班动作分析;团体进程1;真实动作1;即兴动作;舞动与象征性
第二阶段:切斯技法;凯氏动作分析;团体进程2;真实动作2;镜像与调频;舞动治疗的心理学基础
第三阶段:身体意象;动作观察与分析的临床应用;舞动治疗应用于心身疾病、躯体形式障碍、应激障碍、双向情感障碍、边缘性人格障碍、精神分裂等的治疗.
一阶简介
△ 课程收获:10天国际导师的悉心培养+8晚两岸三地同学们共成长的学习小组+中德舞动第一阶段内部参考资料+欧洲舞动治疗中心颁发的“中德舞动治疗师第一阶段毕业证书”(考核通过)。
△ 课程特色:体验(个体与团体)+理论(舞动治疗治疗与动作分析)+实务(现场团体治疗与案例解析)+操练(成对或小组练习)
△ 学员价值:学员获得内在成长,对舞动治疗这一学科的了解,切实的技术,落地的演练,也将收获满满的友谊和感动。

导师简介
德国舞动治疗协会现任主席Susanne Bender,
德国柏林舞动治疗中心主任Imke Fiedler,
德国法兰克福舞动治疗中心创始人之一Erika Kletti-Ranacher。

 

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