戏剧治疗用于3-18岁儿童与青少年

2015年5月28-31日,阿波罗教育有幸邀请到极具魅力的美国著名戏剧治疗师、创造性艺术治疗师——Craig Haen博士。

Craig博士参与纽约大学戏剧治疗研究生项目,在莱斯利大学表达性治疗博士项目中担任导师,教授临床技法与研究方面的课程。15年来,他一直在精神健康中心和医院担任治疗师和督导。
他在纽约White Plains拥有私人诊室,在庇护所、社区中心、医院、居民区、学校、美国原住民保留区,与青少年,成年人,家庭都有广泛的工作经验。他在全球各地担任导师并在国际刊物上发表临床研究论文,并获得2014年美国戏剧治疗协会研究奖。Craig编辑了图书《如何吸引男孩参与治疗》《治疗过程中的创造性方法》,参与编辑《儿童与青少年心理治疗中戏剧治疗的临床应用》。
课程主题
28-29日主题为:戏剧用于儿童

  1. 你将了解——以及如何将戏剧治疗用于儿童疗愈
  2. 你将学习——儿童发展阶段、游戏和想象的重要性;与儿童工作时的戏剧治疗模型
  3. 你将体验——既适用于儿童团体,也适用于个体儿童的戏剧治疗技法
  4. 你将应用——将角色扮演、具身、想象、投射性技法等,运用于一系列儿童功 能障碍

30-31日主题为:戏剧用于青少年

  1. 你将了解——如何将戏剧治疗用于青少年疗愈
  2. 你将学习——青少年发展阶段、形成身份认同和自主意识的理论; 与青少年工作时的戏剧治疗模型
  3. 你将体验——既适用于青少年团体,也适用于个体青少年的戏剧治疗技法
  4. 你将应用——将角色扮演、具身、想象、投射性技法等,运用于一系列儿童功能障碍;戏剧治疗用于性话题和多元文化

课程价值
中国早有“3岁看大,7岁看老”的说法,与西方一些心理学理论相似:早期经历和探索会影响人一生。所以,了解儿童与青少年的发展规律,对儿童与青少年临床治疗、创伤疗愈、个人成长有不可替代的作用。此次课程结合戏剧治疗模型与儿童与青少年发展规律,学习、应用如何把戏剧治疗用于3-18岁儿童与青少年的辅导。
在治疗过程或多元文化社会中,性话题、禁忌话题往往是亟需处理的模块。通过戏剧的技法,将性话题、禁忌话题戏剧化,更利于疗愈工作的进行以及性知识的普及。

课程纲要


5月28-29日

1. 游戏、想象 &儿童发展

  1. 儿童发展理论
  2. 依恋理论
  3.  玩乐理论;(什么是玩乐、玩乐种类)
  4. 儿童游戏中的恐惧,紧张和释放
  5. 扮演游戏对儿童的重要性
  6. 儿童治疗中玩乐的角色

 

2. 与儿童工作时的戏剧治疗模型

  1. 在非最优的背景创造建最优治疗环境
  2.  指导方法与非指导方法的统一体
  3.  客观/投射表演与具身表演的统一体
  4. 治疗师处于不同地位时的不同方法

(见证人,容器,煽动者,蓝图勾画者-麦肯锡)

  1. 追,替身,最大化,镜像

3. 神经性障碍

  1.  ADHD的临床症状&属于自闭症类别的障碍
  2. 运用戏剧治疗建立内在控制
  3. 自我概念,相互性,以及思想理论关于戏剧治疗对这

些障碍疗效的研究数据

4. 个人创伤和丧亲之痛

  1. 孩子遭受了创伤与丧亲之痛是什么样,感觉如何
  2. 考虑各种创伤(身体虐待,性虐待,见证暴力,忽略,多因素创伤)
  3. 在治疗中使用三相结构

 

5. 集体创伤与恐怖主义

  1. 恢复过程的循环性
  2. 仪式性反应
  3. 报复与干预幻想
  4. 恐怖主义和校园枪击案中的治疗材料作为催化剂,探索

安全与危险的辩证关系

5月30-31日

1. 青少年发展

  1. 青少年发展任务
  2. 对青少年大脑的研究如何影响治疗师
  3. 身份认同,对未来的感受,和彼此间相互依赖的形成
  4.  从依赖到自我管理的过渡
  5. 用写独白的方式让青少年案

例材料得以发生

2. 阻抗、叛逆 &拒绝

  1. 重塑青春期行为
  2. 参与,疏导,容纳青春期阻抗
  3. 临床上与愤怒与攻击做工作
  4. 阻抗强化与具身等级
  5. 从经验的自我转为反思的自我(从混乱到僵硬)

3. 性别角色

  1. 有性别的身体
  2. 表演中体现性别
  3. 布娃娃与表演人物

4. 多样性和文化

  1. 青春期本身作为一种文化
  2. 跨文化工作(同化与适应)
  3. 青少年戏剧治疗作为多文化方法

5. 替代性行为&青少年的性别差异

  1. 允许房间中出现性话题
  2. 与禁忌话题安全工作
  3. 在各自性别范围中工作并沟通不同性别范围
  4. 戏剧治疗如何为探索性别与性话题提供实验室

 

学员反馈
“导师很有魅力、很有趣、富有想象力,课程非常好玩!”
“一般情况下,我在有很多观众的课上很难学到什么,这是第一次我如此爱这样的课程!”
“Craig所做的真的让我惊叹:工作坊的构思和规划、最优的团队、充分的准备。参加这个工作坊是一次特殊的经历!”
“最这是我14年以来参加过的最受启发和鼓舞的工作坊!”
课程时间:2015年5月28-31日
课程地点:北京市西城区宣武门繁星戏剧村二楼阿波罗教育


咨询电话:
15110153223 小姚
15120053223 泓一
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